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Q ”小学校で使われる市販のテスト、読み上げ・入力を 1つのアプリで行う方法はありませんか？”
学びプラネットは9月1日で1周年♪
夏休みの宿題の話＆ワークショップのご案内
学校の当たり前が生み出すバリア，見えますか？〜「社会モデル」のメガネで見てみよう〜
ディスレクシアの若者を取り上げたドキュメンタリーが放送されます
GIGAスクール構想が全国で拡大中！Windowsタブレットを読み書きの道具にしよう
執筆した原稿が掲載された雑誌が出ました！
5/23開催のセミナー：おうちで子どもとタブレット活用ー宿題をらくらく楽しくー
クロームブック（Chrome Book）を使いこなそう！
ポッドキャストはじめました「シリーズ となりのニューロダイバーシティ 真逆の二人は理解しあえるか？」
指導者セミナー「タブレットを読み書きの道具にする方法を子どもに教える」（小学校3・4年生編）
1人1台端末の利点を台無しにしかねない学校のルール
オンラインでのセミナー・ワークショップ・授業で役立つおすすめツール
読み書きの道具として使うためにiPadを買ったらする３つの設定
テストを音声読み上げを使って受けるには②〜中学校の定期テスト
Microsoft Teamsでオンライン授業をするなら課題はMicrosoft Formsで作ろう
テストを音声読み上げを使って受けるには①〜小学校のカラーテスト
リレーの話
タブレットと上手につき合うための工夫〜スクリーンタイム機能を使ってみよう（動画付き）
タブレットのえらび方とおすすめのカバー・ペン・キーボード
家で学ぶためのリソース (Learn from home)
音声教材（電子教科書）を使い分けよう！
タブレットPCを使って読み書きを楽に楽しくするために③ータブレット活用が合理的配慮につながるプロセスは？ー
タブレットPCを使って読み書きを楽に楽しくするために②ータブレット活用における自己決定を支援するには？ー
タブレットPCを使って読み書きを楽に楽しくするために①ータブレットPCを紙と鉛筆の代わりに使うには？ー
手書きの数式を認識してくれるノートアプリ”Myscript Nebo”
英語が苦手な中学生に役立つiOSアプリーWordWizardでフォニックス学習ー
のりものタイピングでタッチタイピングをマスターしよう！
おすすめノートアプリ”GoodNotes”
タブレット利用を授業では認めているのに，テストで認めないって変じゃない？
日本版ディスレクシアホイール（Dyslexia Wheel Japanese version）
キーワードは「ICT活用×社会モデル」！ 合理的配慮を「社会モデル」で理解することの大切さ
イベント情報 ”対談「インテークってどうやるの？ アセスメント×対話」”
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オススメの電卓アプリ３種と筆算支援アプリ（使い方を動画で公開中です！））
iPadで勉強するときの裏技！フリック入力のキーボードを画面下につけるには？
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スキャナを使ってプリントや本を電子化して読み上げる方法
読書感想文の書き方（実践編）
あたらしい場所・活動・人・情熱と出会う
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計算が苦手、だったら電卓を使えばいい。でも、いつから使う？どんなときに使う？
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必要は、最大の〇〇 〜タブレットを使いこなすポイントは？〜
障害を社会の仕組みから捉え直してみよう
みんな同じスタートをきれなくてもいい。自分のペースで学べたらいい。
ICTを使って家で学ぶという選択
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iPadを使いこなすにはローマ字入力が必要？
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イベント情報 ”対談「インテークってどうやるの？ アセスメント×対話」”
体験型ワークショップ「ゲームで学ぶ障害理解①②」
保護者向けセミナー「おうちで子どもとタブレット活用ー遊びながら学ぶ３つのヒントー」
教員向け基礎セミナー「ICT活用×社会モデルー合理的配慮を「社会モデル」にもとづき理解する」（オンライン）
オンライン講座（読み書き障害の理解と支援）
イベント ハイブリッドキッズアカデミー講演会＆集中講座＠福岡
イベント「読み書きの困り・学習につまずきのある子どもの理解と支援」＠山形（2019年11月23日）
![イベント告知＠福井 [第2回 ディスレクシアセミナー IN Fukui]](https://i0.wp.com/rumihirabayashi.com/wp-content/uploads/2019/07/IMG_1660-2.png?resize=520%2C300&ssl=1)
イベント告知＠福井 [第2回 ディスレクシアセミナー IN Fukui]
研修会告知＠松本 学習に遅れのある子ども達のテクノロジー活用ーICTを使った新しい学び方ー
研修会告知＠大阪LDセンター 読み書き障害の理解と支援 ー合理的配慮を行うために知っておいてほしいこと
イベント告知 2018年7月1日 長野県諏訪市に行きます
ポスト2020を見すえた共生社会実現に向けた教育の役割 ―バリアフリー・インクルーシブ教育の未来2020―
ATACカンファレンス2017
